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新余市逸夫小学开展六一儿童节暨三十周年校庆活动

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新余市逸夫小学开展六一儿童节暨三十周年校庆活动

新余市逸夫小学开展六一儿童节暨三十周年校庆活动

5月29-30日,江西省新余市逸夫(yìfū)小学以“遇见·我们的童年”为(wèi)主题,在逸夫、北湖两校区举办六一儿童节(értóngjié)暨三十周年校庆活动。学校操场上空飘荡着30只承载梦想的彩色气球,三十年风雨年华与(yǔ)童真笑颜在此交汇。

微风徐徐,在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起(rǎnrǎnshēngqǐ),此刻,同学们的脸上写满了庄严与自豪。全校师生齐唱校歌《可爱的家》,清澈的童声响起,“亲爱的逸夫小学,你的名字是我(wǒ)听过(guò)最美的符号(fúhào);一笔一划,是我与学校专属的独家记忆。”

校党委书记胡飞,校长黄小刚分别在逸夫校区和北湖校区活动开幕式上致辞。他们代表学校向全体同学、校友们表示节日的(de)问候。回顾学校30年发展(fāzhǎn)历程,学校风雨兼程,培养了一批又(yòu)一批优秀的学子,希望同学们传承“做阳光人,行阳光事”的精神,从前辈校友们手中接过(jiēguò)奋斗的接力棒,让自己成为爱党爱国、勤奋好学、全面(quánmiàn)发展的新时代少年(shàonián)。

步入“非遗”主题区域,三年级(sānniánjí)的12个特色摊位前人头攒动。当这些文化符号,穿越时间与(yǔ)你相见;当岁月的故事,诠释着(zhe)展板上可触摸的文明记忆。在艺术与文化的浪漫中,一切都(dōu)被孩子们灵巧的双手点亮。

在脸谱绘制摊位前,孩子们结合自己的(de)(de)阅读经验,精心绘制了(le)(le)一张张历史人物脸谱:忠勇正义的关羽,刚直不阿的张飞,奸诈(jiānzhà)多疑的曹操……在漆扇绘制摊位上,漆色如泼墨般酣畅,素扇(sùshàn)随着水的流动晕染出了美丽的图案;在编竹艺摊位旁,细长的篾条在指间翻飞(fānfēi),慢慢地,参差的经纬开始有(yǒu)了模样;在刺绣体验区,同学们将不同的颜色进行混搭。在这个特别的六一,他们用(yòng)彩色丝线,绣制出了属于自己的彩色梦。另一边,同学们手中的拓印工具,又仿佛打开时间宝盒的钥匙,他们有的衣袂绽开了花,有的领口汇成了鲜青色的溪,彩虹在棉布间跳起自由的舞。

在糖画区,金褐色的(de)糖浆,牵出一条条琥珀色的细线,在画师的手中蜿蜒游走。同学们则围在一旁,眼巴巴地看着这些糖丝变成一个个可爱的形象;在茶艺(cháyì)展示区,小茶童们正襟危坐(zhèngjīnwēizuò),壶嘴(húzuǐ)倾泻的水流宛如松尖上坠落的珍珠,氤氲的茶香里不时传来阵阵赞叹。

金龙翻腾,雄狮(xióngshī)跃动。三年级的舞龙舞狮队在有节奏的鼓点声中穿梭如闪电。新奇热闹的场景(chǎngjǐng),让活力与朝气肆意流淌(liútǎng),引得很多同学纷纷驻足观看。

童年(tóngnián)是人生中最无忧的(de)时光,那时一根(yīgēn)简单的花绳在(zài)指间翻转缠绕,便能快乐一整天;在那个没有电子屏幕的年代,几张画片、几颗石子,就是最珍贵的玩具。校园内复刻了当时的童年场景,孩子们可以在游戏中感受父母的童年记忆。

二年级同学的抽陀螺声此起彼伏。跳皮筋、踩高跷(cǎigāoqiāo)、跳竹竿、编(biān)花篮……简单的游戏同样考验同学们的智慧和勇气;用(yòng)粉笔在(zài)地上画出歪歪扭扭的格子,就能跳房子跳到乐此不疲;最热闹的当数投壶区,这方寸之间的游戏,原为先秦的君子之礼(zhīlǐ)。一把修长的箭壶,几支无镞竹矢,方寸之间自有乾坤——历史与童年在此间相遇,每一声欢呼雀跃,都(dōu)在为这份流传三千年的古老智慧注入新的生机。

校园里的(de)拾光书屋(shūwū),瓷白色的灯光下,来自各行各业的校友围坐分享,他们抚摸着老(lǎo)照片、老物件,对自己的校园生活进行了动情讲述。正所谓一千个人有一千种学生时代(shídài)的回忆,这些(zhèxiē)遥远的相似性,或许正在与这些认真聆听的孩子们共鸣。当几代校服依次展现在眼前,同学们不禁瞪大了双眼,时间仿佛回到那一年夏天。

四年级的孩子们通过“德、智(zhì)、体、美、劳”五个方面(fāngmiàn)展示着他们(tāmen)的风采,从“五育并举”走向“五育融合”,孩子们尽情展现着他们的学习成果。

在艺术(yìshù)长廊里,书画作品百花齐放。当画笔与大脑碰撞出(chū)火花,这定是一段让内心开出花朵的时光。

科学小(xiǎo)实验区不时传来阵阵惊呼声,紫甘蓝遇酸碱变成不同(bùtóng)的(de)颜色,展现了自然界奇妙的化学智慧,完美诠释了“真理诞生于一百个问号之后”。同学们还发现,原来磁铁内住着许多“小士兵(shìbīng)”,他们整齐列队时就会产生磁力(cílì);当水的薄膜被空气吹(chuī)起,阳光下的泡泡分别变身成一个个“彩虹气球”。科学的领域无边无际,同学们置身其中,畅游、欢笑。

这边的夹球螃蟹走、障碍赛等体育游戏刚(gāng)将场域气氛推向高潮,那边的歌舞才艺展示与(yǔ)美德故事情景剧也轮番登场。花样跳绳展示时,同学们(men)活力全开,彩绳划出优美(yōuměi)的弧线。健美操队员们旋转、跳跃,周身围绕着轻盈的风。在热闹的校园里,轮滑(lúnhuá)怎能缺席,轮子滚过地面的声响,是平衡与速度交织的乐章。

劳育区中从《荆楚岁时记(shíjì)》中游出的五彩绳,蜿蜒(wānyán)过两千年的岁月,象征着吉祥与希望,给同学们送来端午的美好祝福。

在六一儿童节的欢声笑语中,科技的种子也(yě)悄然播撒进北湖校区的每个角落。在这个属于孩子的节日里(lǐ),科学的星光点亮了一双双求知若渴的眼睛,创新的火花辉映了他们的成长之路(lù)。

五年级的(de)(de)(de)同学(tóngxué)们进行头脑风暴,分组合作完成了科技模型制作。一组组精妙的模型令人叹为观止:智能机器人动作流畅,航天模型栩栩如生,军事装备生动逼真。这一天的校园,化身为充满奇思妙想的实验室。围观(wéiguān)的同学们眼中闪烁的光芒,点燃了未来科学家们最初的梦想。

六年级科技互动区的展品让(ràng)大家目不暇接:“水中烟花”绽放绚丽光彩(guāngcǎi),“火山喷发”演绎自然伟力,“土耳其热气球”让好(hǎo)心情扶摇直上九霄。19个班级的科学魔法秀,将(jiāng)抽象原理化为直观的视觉盛宴,更将科技的魅力尽展。

以童真为轴,属于未来的(de)(de)(de)十米长卷正缓缓展开。此刻,所有的小画家们躬身向前,画下未来学校的模样:也许这里有会呼吸的教学楼、螺旋上升(shàngshēng)的走廊;教室像悬浮的生态仓,屋顶能自由切换四季;AR图书馆让书籍长出翅膀……绘至(huìzhì)卷末,一切被按下了保存键。在时光长河里,他们为学弟学妹们撒下了一把会发光的科技星种。

六一活动融入非遗元素(yuánsù)、科技元素,让节日更具文化内涵,这是(zhèshì)学校“五育并举”落地生根的深刻体现。通过让学生理解(lǐjiě)历史文化的演进规律与科技文明的创新机制,思政教育被赋予(fùyǔ)了文化厚度与实践活力。

三十年耕耘,学校早已绿树成荫,厚植下一片育人(yùrén)沃土。新余市逸夫小学(xiǎoxué)在建校三十周年之际开展此次活动(huódòng),不仅是对传统的追寻,更是对未来的期许。当非遗传承遇上跃动童心,当童年的记忆邂逅时代精神,当现代科技激活创造(chuàngzào)基因(jīyīn),大家感受到了教育的温度,也触摸到了未来的轮廓。(新余市逸夫小学施婷婷供图文)

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